网路初接触　笃定自己的未来

于为畅开设的课程，与他个人经历脱不开关係。1996年左右，他与网路初接触，就笃定这是自己的未来，当时他是个心理系大二、大三的学生，自从他看书自架网站，利用网路赚到美金，让他以为网路赚钱很容易，如今回首，他笑称这是错误印象的起始点。

 

也许对许多人来说，网路赚钱不是那麽轻易，但想法多、脑袋灵活、有行动力的他，确确实实趁网路发展之势而起。当时台湾还没什麽网路工作，他第一份工作是纺织业务，3个月就达到千万业绩；2001年进入港商PCCW做网路工作，约7、8年后网路泡沫化受波及，他回政大读IMBA，其后辗转数个网路公司；约2005年，与朋友合作创业做运动网站，向知名运动行销公司争取投资，对方反而希望他进自己公司开创新部门。

 

其后担任澳商EmailCash台湾区总经理，管理10多名员工，在这过程中，他发现当员工愈来愈多，即使自己再亲和，隔阂无可避免，而最有兴趣的工作也离自己愈来愈远，大部分的时间心力都耗在管理营运上；并且苦心栽培的人才成熟后都选择离开，他体悟到真正的人才具备不断成长的特质，最后多会选择创业，6年后，一直怀抱创业心的他也选择出来创业了。

 

于为畅前往美国上课，只为「精益求精，好还要更好」，图为参加《一週工作4小时》作者Tim Ferriss的新书讲座。 

 

开课的背景　有意维持一人公司

创业前2年，他担任多家企业顾问，并开设公开班，教部落客如何赚钱，后者与他身为第一批投入部落格写作的历程有关，长年写部落格文章的他，于2008年前后筹办「百万部落客」竞赛。2015年之后靠经营部落格与相关事务营收500万，来到2017年的直播元年，广告业主的部落格预算普遍下降，他从部落客的经验与发展抽取观点与经营方程式，推出「个人品牌」概念并开设相关课程，学员的来源更为扩大。

 

初创业时，他曾聘过员工，后来发现善用外部资源与合作，能创造更佳的品质与效率，而且为自由而创业的他为了管理员工，却反过来被「逼」回办公室坐镇；于是他选择将公司「瘦身」，维持「一人公司」的模式，将时间充分用在最有兴趣的创作与研发产品上，维持工作与生活间的平衡。他的事业经历与能量，转化为陆续开出的各项课程。2019年初，线上课程的经营，让他实现「做一样的事，赚更多的钱」。

 

疫情期间停开实体课的于为畅，观察到线上课程有增多现象，甚至出现如何做线上课程的课，可见疫情确实影响了线上课程的发展。大只500平台靠谱

 

心理学出身　架构并实践自己的人生观

回首一路走来的经历，于为畅认为心理学的背景，让他充分了解自己，清楚想要与不想要，知道自己3年、5年、10年后的未来，让他能踏实达到自己的目标，「活出更好版本的自己」。

 

他清晰反省与思考，架构自己的人生观，诸如「人愈老，应该经验、知识愈丰富，应该愈赚钱，但为什麽整个社会不是如此？」、「愈老愈有智慧，智慧应该转换成现金」、「要做会累积的事情，如数位资产、群众」、「如果你爸妈了解你在做什麽，表示你从事的项目必定很传统」……。

 

曾有很多机会到竹科工作却因不想过著加班的人生而婉拒的于为畅，特别给我们科技读者一番提醒，「重新定义自己的人生，是要工作、还是要生活？工作只是生活的一部分，生活还有更多面向，包括也许不能赚钱、却能平衡身心的兴趣，别让自己过成残缺的人生」！

 

线上课程的未来趋势

于为畅认为，代理国外的线上课程进来台湾，将是未来的趋势，代理保罗‧贾维斯的「MailChimp 行销必修课」就是他的实践，他又再次走在台湾风行之先。

 

他以资深网路人的眼光解析线上课程的未来发展，当一个产业逐渐成熟，一定会出现平台，例如部落格、电商等，由平台去决定谁放首页等的资源分配，线上课程也不例外，这几年许多课程平台出现，使用介面也愈发优化，然而，他预估约3年后或更快，就会有一批老师不再依附平台，将出走架站经营自己的课程。

 

于为畅既已前瞻此趋势，就跳过进出平台这一段历程，直接在自己的网站开设线上课程。他认为，架站自立开课者有几个特性，首先是清楚受限于平台的诸多限制，许多授课的点子无法100%的实现；其次，平台课程定价有个区间与上限，难容高

价课程。

 

目前他已经营出一群死忠的铁粉学员，他推出的所有课程都买单。虽然如此，但他建议，「买知识，是要买对，而不是买到」！信誉大只500